Brendan én partners zoals praktijkschool Het Waterland noemen wij echte waardemakers. Zij laten zien hoe het wél kan: jongeren begeleiden naar duurzaam werk waarin ze tot hun recht komen.
Brendan (18) begon zijn traject via praktijkschool Het Waterland in Leiden. Tijdens zijn stage bij het team groenvoorziening van Provalu in Sassenheim viel hij direct op door zijn inzet en positieve houding. “Brendan kwam altijd vrolijk naar zijn werk,” vertelt Andrea Osses, stagecoördinator. “Hij werkte hard en ging goed om met zijn collega’s.”
Ook voorman John is enthousiast: “Als Brendan klaar is met zijn klus, komt hij vanzelf vragen wat hij nog meer kan doen. Die werkhouding zie je niet overal – daar word je blij van als team.”
Na zijn stage kreeg Brendan een baan bij Provalu. Inmiddels werkt hij fulltime in de groenvoorziening. “Ik werk graag buiten,” zegt hij. “En het is fijn dat ik nu geld verdien. Mijn collega’s zijn ook gewoon leuk.”
Praktijkschool Het Waterland is al jaren een belangrijke partner van Provalu. De school biedt leerlingen met een praktijkgerichte leerroute goede voorbereiding op de arbeidsmarkt. Vanaf het tweede jaar doen leerlingen werkervaring op, en in het derde jaar lopen ze stage. De school blijft tot twee jaar na uitstroom in contact met oud-leerlingen, om te volgen hoe het gaat en waar nodig bij te sturen.
Andrea is trots op de samenwerking: “We werken veel samen met organisaties in Leiden, maar de samenwerking met Provalu is bijzonder. Jongeren als Brendan krijgen hier echt een kans om te laten zien wat ze kunnen.”
Door mee te denken, te begeleiden en contact te houden, draagt Het Waterland actief bij aan het succes van jongeren op de werkvloer. Daarmee is de school een waardemaker in de volle betekenis van het woord.
Brendan komt af en toe nog even langs op school – in zijn nette werkpak. “Dan is hij zichtbaar trots,” zegt Andrea. “En terecht. Dat soort momenten laat zien: hij zit op zijn plek. En hij groeit.”
Voor Provalu is Brendan niet zomaar een medewerker. Hij is het bewijs dat jongeren met motivatie, de juiste begeleiding én een kans, kunnen uitgroeien tot waardevolle collega's. En dat scholen zoals Het Waterland daarbij onmisbaar zijn.
Waardemakers creëren we samen.
Met jongeren zoals Brendan.
Met scholen zoals Het Waterland.
Met collega’s die begeleiden en ruimte geven.
Samen bouwen we aan een inclusieve arbeidsmarkt waar talent en inzet gezien en gewaardeerd worden.